Corso Neurodivergenze e DSA nella Scuola Superiore

Formazione per Docenti: Neurodivergenze e DSA nella Scuola Superiore: Strategie Concrete per una Didattica Inclusiva Efficace. Corso in Presenza di 3 Ore per il Vostro Istituto)

Potenziate le competenze del vostro corpo docente con un intervento formativo mirato e interattivo, direttamente presso la vostra scuola, per creare un ambiente di apprendimento realmente inclusivo.

Il vostro istituto scolastico è impegnato a garantire un’educazione di qualità per ogni studente? Desiderate fornire al vostro team di insegnanti strumenti concreti e aggiornati per comprendere e supportare al meglio gli studenti con neurodivergenze e Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA)?

Questo corso in presenza di 3 ore, erogato direttamente presso la vostra sede, è progettato per rispondere a queste esigenze, offrendo una formazione pratica e immediatamente applicabile per interi gruppi di docenti della scuola superiore.

Comprendere le caratteristiche di autismo, ADHD, dislessia, disgrafia, discalculia e altre neurodivergenze è cruciale per sviluppare strategie didattiche efficaci e promuovere il successo formativo in un contesto scolastico sempre più eterogeneo. Investire nella formazione del vostro personale significa migliorare l’inclusività dell’intero istituto e l’efficacia dell’azione didattica quotidiana.

Benefici per il Vostro Istituto e i Vostri Docenti:

• Competenze Accresciute: Il corpo docente acquisirà una comprensione più profonda delle neurodivergenze e dei DSA.
• Strategie Didattiche Condivise: Sviluppo di un approccio comune e di strategie didattiche inclusive applicabili da tutti gli insegnanti.
• Miglioramento del Clima Scolastico: Creazione di un ambiente più accogliente, supportivo e preparato a valorizzare ogni studente.
• Supporto Efficace agli Studenti: Maggiore capacità di riconoscere i bisogni specifici e di implementare strumenti compensativi e misure dispensative (PDP).
• Risposta alla Normativa: Approfondimento della Legge 170/2010 e delle relative linee guida.
• Collaborazione Potenziata: Rafforzamento della collaborazione interna (consigli di classe, referenti) ed esterna (famiglie, specialisti).

Cosa Impareranno i Vostri Insegnanti:

• Definizioni chiare di neurodivergenze e DSA.
• Come si manifestano negli adolescenti.
• Tecniche e metodologie didattiche pratiche.
• Utilizzo di strumenti compensativi/dispensativi e cenni sulla compilazione efficace del PDP.
• Strategie per la gestione di una classe inclusiva.

Il corso è caratterizzato da un approccio interattivo, con esempi concreti e discussioni mirate, per fornire ai vostri docenti una “cassetta degli attrezzi” ricca e la sicurezza per fare la differenza.

A chi si rivolge: Questo pacchetto formativo è ideale per corpi docenti di scuole secondarie di secondo grado, consigli di classe, gruppi di insegnanti per dipartimento, e può essere personalizzato per rispondere alle esigenze specifiche del vostro istituto.

Modalità: Corso IN PRESENZA per le scuole del territorio di Roma (erogato presso la vostra sede scolastica o altra sede concordata) Durata: 3 ore (articolabili secondo le esigenze dell’istituto) Relatore/Formatore: Dott.ssa Silvia Garozzo

Dott.ssa Silvia Garozzo

Disturbi del neurosviluppo

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